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Pädagogik & Bildung

Allgemeine Pädagogik

Cover des Buchs: Sexualität und Familie
Monographie
Vollzugriff Open Access

Sexualität und Familie

Möglichkeiten sexueller Bildung im Rahmen erzieherischer Hilfen
Verlag
Psychosozial-Verlag, Gießen 2015
Autor:innen:
Cover des Buchs: Kinder brauchen Männer
Sammelband
Kein Zugriff

Kinder brauchen Männer

Psychoanalytische, sozialpädagogische und erziehungswissenschaftliche Perspektiven
Verlag
Psychosozial-Verlag, Gießen 2015
Herausgeber:innen:
Cover der Ausgabe: Konfliktdynamik Jahrgang 4 (2015), Heft 1
Zeitschriften
Teilzugriff

Konfliktdynamik

Jahrgang 4 (2015), Heft 1
Verlag
Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden 2015
Zeitschrift:
Konfliktdynamik
Autor:innen:
Cover der Ausgabe: Konfliktdynamik Jahrgang 4 (2015), Heft 2
Zeitschriften
Teilzugriff

Konfliktdynamik

Jahrgang 4 (2015), Heft 2
Verlag
Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden 2015
Zeitschrift:
Konfliktdynamik
Autor:innen:
Cover der Ausgabe: Konfliktdynamik Jahrgang 4 (2015), Heft 3
Zeitschriften
Teilzugriff

Konfliktdynamik

Jahrgang 4 (2015), Heft 3
Verlag
Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden 2015
Zeitschrift:
Konfliktdynamik
Autor:innen:
Cover der Ausgabe: Konfliktdynamik Jahrgang 4 (2015), Heft 4
Zeitschriften
Teilzugriff

Konfliktdynamik

Jahrgang 4 (2015), Heft 4
Verlag
Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden 2015
Zeitschrift:
Konfliktdynamik
Autor:innen:
Cover des Buchs: Tagebuch: Schreiben und Denken
Monographie
Kein Zugriff

Tagebuch: Schreiben und Denken

Eine empirisch basierte Verhältnisbestimmung
Verlag
Lehmanns Media, Berlin 2014
Autor:innen:
Cover des Buchs: Das tastende Ohr
Monographie
Kein Zugriff

Das tastende Ohr

Musikalische Intelligenz und Mündiges Üben
Verlag
Georg Olms Verlag, Baden-Baden 2014
Autor:innen:
Cover des Buchs: Mehr als die Summe seiner Symptome
Monographie
Kein Zugriff

Mehr als die Summe seiner Symptome

Zur kulturhistorischen Neuropsychologie und Pädagogik des Williams-Beuren-Syndroms
Verlag
Lehmanns Media, Berlin 2014
Autor:innen: